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  • 孩子的3類行為不能縱容(圖文)

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    發布時間:2016-08-25 10:09:18
    來源: 樂貝網

     小孩的3類行為不能縱容,是哪3類呢?一起來看看吧。

    一、傷害自己的行為。

    主要是涉及到人身安全的危險行為。比如:爬窗臺、玩電源插座、玩熱水瓶、玩藥瓶、在馬路上亂跑等。

    二、影響他人的行為。

    1、在征求別人的同意之前,隨便拿別人的東西,甚至搶。比如,孩子去別人家做客,把主人家的抽屜翻得亂七八糟;和小朋友一起玩時,孩子硬搶別人的玩具。

    2、粗俗暴力的言行舉止。

    比如,吐口水,說臟話,侮辱人,罵人,打人,暴力行為。

    3、侵犯他人、干涉他人的行為。

    比如:下雨天踩水玩——可以;但是,把水踢到別人身上——不可以。玩皮帶——可以;但是,用皮帶甩到別人身上——不可以。

    4、為了達到個人目的而損害別人的利益。

    三、破壞環境的行為。

    1、違反社會公德的行為。比如,偷、搶、燒、殺、騙。

    2、不遵守公共秩序的行為。比如,乘車、買票,沒有按序排隊;在公共場所大聲喧嘩。

    3、破壞公共財物、破壞環境的行為。比如,在公共場所的墻壁上亂涂亂畫;折花,向水面拋擲東西;隨地吐痰,亂扔垃圾。

    4、不文明、不禮貌的行為。比如,吃飯的時候,把腳放在餐桌上。

    5、公共用品,沒有歸還原處,或者據為己有。比如,在超市,不可以亂翻貨架,不買的物品要放回原處;在書店,不可以亂翻書架,不買的書要放回原處;

    6、違反比賽規則或者游戲規則。比如,比賽時犯規,下棋時耍賴。

    1、所謂“不能縱容”,并不是指嚴厲粗暴的制止!而是指“方向”。

    比如,孩子爬窗臺,毋庸置疑,必須立即抱下來,要“管”;但是,如果孩子自己小心翼翼嘗試著玩門,不妨就縱容他玩,他可能會被門夾到手,疼了下次自然知道,可以“不管”。再比如,孩子說臟話,一驚一乍反而強化他的語言力量,不如冷處理,這也是“不管”。

    2、約束孩子的行為,必須給予孩子相應的權利,也就是,在自由的基礎上立規矩。

    比如,僅僅命令孩子“別人的東西你不可以拿”,似乎有點不公平,孩子無法接受這樣的約束。我們可以告訴孩子:“別人的東西,你不可以拿,你要征求別人的同意,同樣的,你自己的東西呢,也由你自己支配,如果你不同意,別人也不能強迫你給。”結合這個道理,家長給孩子做示范。

    3、哪些行為需要制止,判斷的標準,是隨著孩子的年齡特點而變化的。

    比如,玩剪刀,一般的孩子在2歲之前,手指的靈活性不夠成熟,有可能會誤傷自己,但是到了2,3歲以后(因人而異),家長可以告訴孩子正確的使用方法,以及如何自我保護,玩剪刀就變成了好事,還可以剪紙、做手工。電源插座,也是如此,6歲以后,孩子能夠安全地插拔電源。

    4、身教大于言傳,大人自己首先要以身作則。

    “標準”,是對所有人而言的,眾生平等。不能背后告誡孩子遵守公共秩序,表面上卻蠻橫地插隊;不能背后教育孩子要懂禮貌,表面上卻“出口成臟”;不能背后訓斥孩子不能搶別人的玩具,表面上自己卻在搶孩子手里的東西;不能背后引導孩子要尊重他人,表面上自己卻沒有尊重孩子。

    5、偶然的一次“放縱”并無大礙,重要的是養成良好的行為“習慣”。

    這么多條條框框,孩子能每時每刻嚴格遵守嗎?顯然不能,否則就不叫“孩子”了。呵呵。孩子有時候會明知故犯,或者存心挑逗大人鬧著玩,沒關系,如果只有一兩次,并不能稱為“習慣”,只有多次積累才會產生一定的后果。所以,偶爾放縱一下并無大礙,沒必要上綱上線。小時候不胡鬧,啥時候胡鬧?呵呵。多一點耐心,等待孩子慢開花。

    6、孩子的很多調皮搗蛋和破壞的行為,并不是“不良行為”。

    孩子的“錯誤”分為以下三種:

    (1)出于好奇心和探索欲的破壞、淘氣;

    比如,把遙控器拆了、把冰箱門弄壞了、把電器按鈕摳下來,等等。

    (2)心有余而力不足,因為能力不夠,而造成的失誤;

    比如,吃飯時把碗打碎了、想拉小弟弟走路卻把人給拽摔跤了,等等。

    (3)道德品質或者是非觀念存在問題;

    比如,吐口水,偷東西,虐待他人,不愛護公物等等。

    第一類錯誤,是我們應該鼓勵的,好奇心和探索欲是孩子優秀的天性,我們要保護孩子的破壞力和創造力,還可以陪孩子一起享受這個過程。

    第二類錯誤,是我們應該寬容的,這是孩子成長過程中的寶貴經歷,關鍵不是懲罰,而是讓孩子自己承受錯誤行為帶來的后果,從而主動想辦法避免再一次犯類似的錯誤。“自食惡果”之后,吃一塹,長一智。

    第三類錯誤,就是我們不能妥協的原則性問題,除了幫助孩子建立是非觀念、培養道德意識,我們家長也要及時反省自己的處世方式和教育方式,有沒有給孩子樹立良好的榜樣?有沒有引導孩子遵守社會規范?孩子的3類行為不能縱容由樂貝親子 ( www.lebei5.com )編輯整理,感謝您轉載并保留出處。

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